[سيف الجزيرة]

محامون: لأولياء الأمور الحق في {مقاضاة} وزارة التربية والتعليم

عبدالله المانع , عبدالله الزهراني ــ ثامر المالكي - محمد المرعشي - علي بلال (الدمام - جدة - الرياض)

أكد عدد من المحامين والقانونيين على أنه من الممكن أن يقوم الطلاب وأولياء أمورهم برفع دعوى على الجهة المسؤولة عن وضع أسئلة الرياضيات شرط أن يكون بحوزتهم إثبات قاطع على صعوبة الأسئلة أو وجود أخطاء بها .. وأضافوا أن من الأفضل الرجوع إلى الوزير المختص وإذا لم يجدوا التعاون عندها يمكن الرفع الى ديوان المظالم بشكوى في هذا الشأن

أوضح المحامي منصور الهاجري بان وزارة التربية والتعليم تتحمل المسؤولية كاملة في حالة ثبوت وجود أخطاء في الأسئلة أو في حالة أن الأسئلة من خارج المقرر الدارسي وهذا يعني ان لأولياء الأمور الحق في مقاضاة وزارة التربية والتعليم .. أما إذا حصل عكس ذلك وكانت الأسئلة من داخل المقرر الدارسي ولا يوجد أخطاء في الأسئلة فإن الطالب المختبر يتحمل مسؤولية عدم الإجابة عليها ..

وأكد الهاجري ان هذه القضية تعتبر الأولى من نوعها والتي ترفع من أولياء طلاب الثانوية العامة ضد الوزارة .. وأكد المحامي الهاجري بأننا نحن المحامين نرافع وندافع عن أي قضية تحال إلينا مضيفا بان على وزارة التربية والتعليم مسؤولية إعادة النظر في تصحيح المواد الصعبة ومراجعتها ورصدها والتأكد منها قبل خروج النتائج وهذا هو الأفضل لان القضية تحتاج الى وقت طويل لدراستها والنظر فيها

قاعدة شرعية

من جهته قال المحامي والمستشار القانوني على العقلا بأن هناك قاعدة شرعية تقول بأن الضرر يزال .. وإذا ثبت تضرر الطلاب من هذا الاختبار سواء بصفة حسية مثل التضرر من توزيع الدرجات أو عدم تعديل الوزارة لهذه الأخطاء أو الضرر النفسي الذي يلحق الطالب من مثل هذه الأخطاء مع ثبوت أن الأخطاء متعمدة فمن حق الطلاب أو أولياء أمور الطلاب التوجه إلى المسؤول الأول عنها وهو وزير التربية والتعليم للنظر في شأن هذه الأخطاء حتى ولو بإعادة هذا الاختبار والصبر فترة محددة حتى يأتي رد الوزير على هذا الطلب فأن لم يكن هناك أي تعاون من تلك الجهة فمن حقهم التوجه بشكوى إلى ديوان المظالم لإقامة دعوى ضد وزارة التربية والتعليم لإعادة الاختبار إذا ثبت الضرر من جراء الأخطاء التي وقعت في هذا الاختبار وينظر القاضي في هذه الدعوى وقد يحكم بإعادة الاختبار إذا توفرت الظروف والشروط الواجب توافرها للحكم في هذه الدعوى لصالح الطلاب.

أصحاب القرار

كذلك أكد الدكتور/ محسن الحارثي ( محامٍ ) أن مسألة مقاضاة طلاب الثانوية العامة لوزارة التربية والتعليم تعد مسألة فنية .. وأصحاب القرار والخبرات الطويلة في نفس المجال هم المختصون في تحديد كون الأسئلة صعبة أم لا , مشيراً إلى أن الأسئلة يتم وضعها عادة وفق أسس وقواعد معينة بحيث تخاطب جميع مستويات الطلاب فنجدها غالباً تشتمل على أسئلة سهلة ومتوسطة وصعبة ,

وفي حال غلبة الصعوبة على الأسئلة في طابعها العام - والحديث مايزال للحارثي - أو أن الطالب متوسط الفهم والإدراك ولم يستطع حلها , أو أن غالبية الطلاب لم يتمكنوا من حل الأسئلة ,فنحن لايمكننا تحديد صعوبة الأسئلة في هذا الوضع ولابد من العودة إلى مختصين محايدين في مادة الاختبار من مشرفين وأصحاب خبرات طويلة في مجال التربية والتعليم وذلك للاستعانة برأيهم في مدى حقيقة صعوبة الأسئلة على الطلاب . وهل الأسئلة تخاطب مستوى الطلاب المتميزين فقط ؟ وفي حال اقروا صعوبتها على الطلاب بشكل عام فإننا نستطيع مقاضاة الوزارة . أما في حال وضع سؤال وتأكد بعد نهاية اختبار الطلاب أن السؤال وضع بشكل خاطئ ؟ فانه لابد هنا من تعويض الطلاب وذلك بتوزيع درجات السؤال الخاطئ على بقية الأسئلة الأخرى ,أو تعويض الطلاب بدرجات إضافية بقدر درجات السؤال الخاطئ , ومن ثم محاسبة المقصرين والمتسببين في ذلك الخطأ .

وأبدى الدكتور الحارثي استغرابه الشديد من وضع سؤال أو فقرة خاطئة , رغم وجود كيان كبير من المختصين في وزارة التربية والتعليم , وقال إنه يجب محاسبة المتسببين في وضع أسئلة تعجيزية للطلاب .

وعن مدى إمكانية مقاضاة الطلاب للوزارة عن تأثرهم نفسياً بصعوبة اختبار إحدى المواد الدراسية . قال : لابد أن نتأكد أولاً من مدى صحة تأثير الأسئلة نفسياً على الطلاب .ولكن ماهي طرق قياس عملية التأثير النفسي ؟ وكيف يتم اثبات حقيقة تأثير الأسئلة نفسياً على الطلاب ؟

وأكد بأن صعوبة الأسئلة وعدم مراعاة المسؤولين والقائمين على اختبارات الطلاب يعد ظلماً كبيراً , إضافة إلى انه تجاهل للفوارق بين الطلاب وهضم لحقوق الآخرين .

إساءة استخدام السلطة

المحامي عبدالله البركاتي لـ «المدينة» أكد على حق طلاب وطالبات الثانوية العامة «القسم العلمي» وأولياء أمورهم المتضررين من صعوبة مادة الرياضيات في رفع شكوى ضد وزارة التربية والتعليم لـ «ديوان المظالم»، وقال من حق أي متضرر أن يرفع شكوى، مشيرا إلى إن الشكوى تمر بعدة إجراءات حيث تعرض على اللجنة المختصة بالديوان أو القاضي الذي سيبت في القضية، مؤكدا على أنه من الضروري أن يكون لدى أولياء الأمور إثبات قاطع بان أسئلة مادة الرياضيات صعبة وفوق مستوى الطلاب.

وأوضح محامٍ آخر «فضل عدم ذكر اسمه» أن المادة الثامنة من نظام ديوان المظالم حددت اختصاصات الديوان منها الفصل في الدعاوى المقدمة من ذوي الشأن بالطعن في القرارات الإدارية متى كان مرجع الطعن عدم الاختصاص أو وجود عيب في الشكل أو مخالفة النظم واللوائح أو الخطأ في تطبيقها أو تأويلها أو إساءة استعمال السلطة، وقال يبدو لي بعد مشاورة بعض المحامين أن تصعيب الأسئلة يدخل ضمن إساءة استعمال السلطة.

الموضوع الأصلي: محامون: لأولياء الأمور الحق في {مقاضاة} وزارة التربية والتعليم | | الكاتب: سيف الجزيرة | | المصدر: شبكة بني عبس

[الداموكي2007]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مشكووور عالاخبار الحلوه بدات المصايب .. تجي والسبّه هالرياضيات
والله حاله .... عموماً أخي مشكووور