اقتباس من مشاركة أسايرها تعاندني
الاستاذ الفاضل التلميذ المتميز الذي بحث عن اسلوب يوصل به المعلومه
انا من اول ما قراءت موضوعك اعرف انك لم تكن تتحدث عن نفسك ولا عن
دراستك وانما تتحدث عن مايحدث في المرحلة الدراسيه من مشكال وسلبيات
الاسرة والمدرسه والطالب والمعلم لهم طرف فيها .
واعجبني طرحك وجذبني اسلوبك وابهرني تسلسك ومن هذا كله ادمنت على
هذه الصفحه والمرور عليها .
ولكن وجدت النهاية ان العجوز برث انتهى او اعتقد وحسب ما اضن انه خلص اختباراته وقصته الممتعه التي فيها نصائح الطالب المعلم الوالد المربي.
ارجو ان يظهر عكس ما ضنيت انك توقفت .
******************
_____ أما من ناحيت اختبار الانجليزي اليوم يقولون انه صعب _____
والحقيقه انه اسهل من ماهو متوقع ولكن هذه مقولة طالب لم تكن دراسته الاولى بالكويت وانما كانت بإحدى المدارس الابتدائيه التي لم يقرر في هذه المرحلة تدريس اللغه الانجليزيه .. وهذه من مشكلات التعليم التي ارجو ان تصحح..
____ والطالب(بسام) الذي لم تروه الا اليوم وكما يقال انه اخو المدير ___
فهذه مصيبه وتعصب وظلم ولكن لماذا يوجد بمدارسنا مدير مثل اخو بسام؟؟
عندما يقول لاست برث ... أنتهى العجوز... برث
وكأنما يقول انا والدكم ومعلمكم ولا تضنون انني طالب من هؤلاء الطلبه الداشرين ..
لك شكراً مني وتقديراً واحتراماً وإعجاباً بقلمك الذي كلما قراءت له قلت
شكراً لمن هو السبب بوجودك معنا هنا ونحن معك....
واهنيء هذا المنتدى الشامخ بإستاذ مبدع وقلماً ناصحاً مثلك
تقبل مروري .. ولا اريد ان ابعد عن هذا الموضوع كثيراً ....
|
أسايرها وتعاندني...مذهل يااخي...
كل الدلائل تشير إلى اننا لن نرضى بغيابك
لكـ حضور راائع جدااا ... ووااقعي من الدرجة الاولى
أسايرها وتعاندني.. أرجوكـ أقبلني معك وتقبّل سلامي