|
اكمــــل الــــــــــــــفـــراغــات......
هذه الاسئلة ليس بالضرورة ان تكون لها اجابة... فكل مافي الامر انها كلمات كانت تختبىء بين الـــفراغات: ................. الطابور الصباحي: ماسبب عدم تّوحد اصوات الطلاب في النشيد الوطني...... الموجه التربوي: كيف نستفيد منه في زيارة واحدة او زيارتين؟ القران الكريم: ماالذي دعى المأمؤن بقول "خلق القران" متى نصل مع القران ماشعر به من قبلنا كيف نعظم القران لدى طلابنا التاريخ: لماذا ميزّ الله العرب رغم جاهليتهم في وقت كان الغرب متطورا آنذاك!!! لغة عربية: دخل زيد../اعراب زيد فاعل لانه دخل لم يدخل زيد../اعراب زيد فاعل مع انه لم يدخل!!! كيف يكون فــــاعل رغم انه لم يدخل.؟؟؟ المواد الشرعية: لماذا ندرسها رغم اننا نتصل بالعلماء ونختلف عند كل مسألة؟؟؟ الجغرافيا: ايهما اهم جغرافية (مكة-المدينة) ام جغرافية تنزانيا؟؟ التربية الفنية: ماهي نسبة استفادة الطلاب من هذه الحصص.. تربية بدنية: هل لاحظت فصل لديه حصة بدنية..كيف يكون!! مدرسة الابناء: لمن يعرف.. ايهما افضل المدرسة ام مدارس تحفيظ القران الكريم... مدرسة البنات: من يؤيد ان يكون للبنات طابور صباحي لاداء التمارين الصباحية فقط مع الاذاعة المدرسية.... اذا كنت تستطيع الاجـــابة ارجـــو الــفائدة.. وشكرا على حضورك |
حجز مكان ولي بعد الفطور عودهـ ..
دمتي يامتألقــه .. |
أسئلة رائعة جداً ..
و حتى لو لم نجيب عليها يكفي تلك التساؤلات التي تثيرها في ذواتنا لندخل مع أنفسنا بنقاشات و نقاشات ... قد نصل إلى حل و قد لا نصل المهم أنها جعلتنا نستفيق..!! \ موضوع جميل فـ ألف شكر لك .. |
عدنا والعود أحمد ...
غاليتي لاانكر أن قلمك بدأ يفرض نفسه ويتخذ لها موقع مميز بالشبكــه .. فهنيئاً لنا بوجود أمثالك من ذوات العقول النيره والاقلام الواعيه .. بعد التحيه .. إقتباس:
هاأنتِ قُلتيها كلماات تحتااج الى اجاابه .. تختبي خلف سطور فاارغه لايحق لنا الاقتراب منها .. ولو اقتربنا واعلنا العصياان والاعتراض على اغلب مايحدث في مدارسنا .. بدايه من الطاابور الصبااحي ونهااية بالحصه الساابعه .. فقد نجني على انفسنــا وندخل في معماات ليس لها آخر .. لذا لايسعنا الكتابه لا خلف اسماء مستعااره .. غاليتي .. أبسط مثاال قد اذكره وهو اقعي جداً جداً طفل في الصف الاول الابتدائي ينجح وينتقل للصف الثااني وهو لايجيد كتابة اسمــه ..!! * * آخر نفس .. أنيقة هي حروفك وسآميه افكاارك .. لله درك .. لقلبك عبق الياسمين .. http://upload.7bna.com/uploads/af518154dc.gif |
أســئــلهـ في الصميم ...
وأجوبــتهآ ليست من مجموعــة فآي ولكــن تتعدد في الكثير والكثير .. ولكــن تعجبني هي كهذهـ صآمتهـ ... أنيـقـــهـ ---->>> بدآيآت ابدآع في سمآء منتدآنآ .. اتمنى أن لايندثر قلمكـ .. وتقبلــي ســلآمــي ... |
]
هذه الاسئلة ليس بالضرورة ان تكون لها اجابة... فكل مافي الامر انها كلمات كانت تختبىء بين الـــفراغات: ................. الموجه التربوي: كيف نستفيد منه في زيارة واحدة او زيارتين؟ أعتقد بأنه لا يمكن الاستفاده منه بزياره أو زيارتين لأن الاهمال بدأ يسود المعلمين وبدأ يتقاعسون عن مهنتهم فتجد دفتر واجب أخيك اوابنك اسبوعين لم يصحح هل هذا يعقل أين الخلل أضف لذلك إنتشار بعض السلوكيات المنحرفه بين الطلاب والطالبات دون تحريك ساكن لامن مدير ولامرشد ولا موجه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ متى ينظر وتحل قبل حدوث مالا يحمد عقباه القران الكريم: ماالذي دعى المأمؤن بقول "خلق القران" متى نصل مع القران ماشعر به من قبلنا كيف نعظم القران لدى طلابنا اعتقد بأن القران وللأسف في المدارس اصبح مجرد حصه وعدد فقط أجزم بأنك لو طلبت أي طالب او طالبه تسميع اي صوره فأنه لا يجيدها ويقطع بها أضف لذلك حسن الصوت والترتيل لذا قام الله في العون0000000 التاريخ: لماذا ميزّ الله العرب رغم جاهليتهم في وقت كان الغرب متطورا آنذاك!!! هنالا أدري ماذا أقول؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ البيب يفهم .؟؟؟ المواد الشرعية: لماذا ندرسها رغم اننا نتصل بالعلماء ونختلف عند كل مسألة؟؟؟ أعتقد بأن دراستنا لها تحصيل وطلب نجاح ودرجه وشهاده فقط فلوا سألت اي طالب او طالبه بعد الاختبارات بأسبوع عن حكم كذا قال لا أدري التربية الفنية: ماهي نسبة استفادة الطلاب من هذه الحصص.. أعتقد بأن الطلاب لا يوجد لهم أي فائده من هذه الحصه متى سمعنا هذا مبدع في الرسم وريشته حلقت في سماء الرسم والطبيعه ونالت وحصدت على الجوائز وبيعت لوحاته بألوف الريالات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لايوجد إلا قله تربية بدنية: هل لاحظت فصل لديه حصة بدنية..كيف يكون!! بوضع لا يحسد عليه هذا يكفي عن الاطااااااااااااااااااااااااااااله مدرسة البنات: من يؤيد ان يكون للبنات طابور صباحي لاداء التمارين الصباحية فقط مع الاذاعة المدرسية.... أنا اؤيد للفائده والنشاط وإبعاد الكسل فقط 00000000000000.. وشكرا على حضورك وانا بدوري أشكرك على هذه الاسئله الروعه التي أتحفتنا بها وانت نجم بدأ يشع في سماء الابداع من خلال هذا الطرح الراقي فلك تحيااااااااااااااااااااتي ومودتي-------- |
شهاليل الغرام : انت احد من اراهن عليه هنا......
إقتباس:
شهاليل الغرام ....اختي العزيزة.. لا امل الانتظـــار وانت على الطرف الاخـــر |
حنان الرشيدي: عناوووين الابــــداااع..........
إقتباس:
هــــــــــــذا .. ماأردت بالضبط.... اريدهـــا اسئلة تبقى ..ويرددهــا الجميع لا اخفيك انني كنت دائماً ارردهــا حتى اكتشفت انها فعلا اسئلة واجابتها حاضرة خصوصا : اختيار الله للعرب رغم تطور الغرب انذاك... شكرا لك اختي العزيزة... |
شهاليل الغرام : قصيدة لم تكتمل .........
إقتباس:
كتبت وارسلت وحاولت النظر لمشكلة الضم في المدارس..لكن وصلني تعميم عاجل شديد اللهجة بعدم التحدث نعم انا ممن كتُب عليه بعدم التحدث لوسائل الاعلام السمعية والمرئية واصبحت اكتب في اسماء مستعارة في غير ماأريده ولن أتجرأ في الكتابة ليس خوفا ورب الكعبة ولكن لانني اعطيت الولاء في ان اقول ماتقوله حكومة خادم الحرمين اختي العزيزة/ ..شهاليل الغرام... وصية مدرسية اقول فيها: القراءة ثم القراءة ثم القراءة ثم الحساب بعملياته الثلاث فقط
اختي / شهاليل الغرام .. شكرا |
نايف ابن عليثة:اريد ان اصيب الوقت في مقتل واقول : انت (موقوف)..
إقتباس:
نايف ابن عليثة ...بعد التحية اسم لايخفى علينا لمحته اكثر من مرة دون ان اقف..... لكن هذه المرة نلتقي به .. برد جميل ليثبت انه مفكر من الدرجة الرياضية لن يندثر قلم استطاع جذبك لرد جااااااد بعيدااا عن مهاترات (شبكة) الصياد القديمة في البحر اخي نايف .. اشكرك على انتظاري.. وارفع لك (عناوين الشموخ) لهذا الرد الذي لم اتوقعه |
سند الداموك: من يقف معك على الطرق المهجورة....
إقتباس:
الاخ العزيز / سند الداموك ....... بعد التحية شاهدت احد حلقات "خواطر" التي تعرض على قناة الام بي سي ... وهو يتحدث عن التعليم في اليابان وكيفية غرس مبدأ النظافة في نفوس الطلاب بالتطبيق فيقول: هناك ربع ساعة غير جبرية مع المعلمه للتنظيف الفصل فكان التطبيق افضل طريقة لتعلم النظافة.... رغم اننا امن يقول النظافة من الايمان الا اننا ابعد الناس عن النظافة رغم اننا اهل الدين ونقرأ القران خمس مرات الا اننا لم نصل الى شيء لازلنا في المؤخرة ومختلفين عن من هم ضدنا نحن نحتاج الى تطبيق مع ابناءنا فقط وتطبيق في المدرسة فقط مللنا من النظري.............. وجزاك الله الف خير على المرور الذي انتظره بفارغ الصبر ولا حرمنا الله واياكم اجر الكتابة وجعلها الله في ميزان الحسنات واكسبك الله خوفه ورجائه وجعل بناتك سياج وجهك عن النار وتقبل الله منك صالح الاعمال |
أحجزوا لي مكان ، لأن لكم في قلبي مكان
لي عوده بإذن الله ومشكووووور أمير وسلمك ربي |
عقيد المدرهمااات: الى اين اتجاااه الرحيل........
إقتباس:
ربّع بقلبٍ دايم الك شــــــــــبااااااااااااب سننتظــــر حتى وقت متأخــر من الــحب. |
من يمنـــــع...........؟
اعتذر...للرفـــع؟؟؟ قــد يجدهـ احــد في غيابي..ويذكرني؟ http://bani-3abs.org/uup//uploads/im...eb0ab9915a.jpg |
أخي الكريم طرح مميز ورائع وجميل وهذه الفراغات لابد وان يكون مكانها فاضي لان الصعب ماهو بالإجابه عليها الصعب هو أن نملاء هذا الفراغات وتقبل مروري |
اسايرها وتعاندني: انا اراهــن عليكـ ................
إقتباس:
اجابة هي اكبر من الرد عليهاااااا ... عزيزي اتوقع عفوا انتظر منكـ مايجعلني اعيد الثقة لنفسي في معرفة القلم الثابتة والمغيرة لما حولهااا...شكراا هل تكفي |
اكملت الفراغات ....
إقتباس:
|
| الساعة الآن +4: 10:44 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.2
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
