كما ذكرت عزيزتي " شهد " المسألة ليست مقتصرة على المناهج بل تتعدى الى المعلم ، ولكن علينا العلم بأن هذا المعلم هو خريج هذه المناهج " المملة " على حد قولك لذلك لا يقع اللوم بشكل مباشر على المعلم لانه هو نفسه ضحية من ضحايا تلك المناهج ، اما بالنسبة لمسألة الحفظ او الفهم فهذا امر يتعلق باسلوب التعليم الصحيح لان الاسلوب التعليمي الناجح لا يعترف بالتفرقة بين الفهم والحفظ لان العلم امر جامع للفهم والحفظ والادراك بالتجربة والبراهين ومن حق اي طالب بان يرى البرهان وان يقوم بالتجربة العلمية بنفسه وهذا من اولويات حقوق الطالب التي يفترض ان ينالها من قبل جهة التعليم أياً كانت .
عزيزتي شهد مرورك رائع .. وتعليقك اروع .. الف شكر على الامرين ولك خالص ودي ؛؛؛