قبيلة بني رشيد - نصائح قيمة لتربية الأبناء%%

3223bani-3abs
252252bani-3abs
-1.ارتياد المساجد بصحبة الأبناء في سن السابعة.

-2. القيام مع الأولاد بصلة الأرحام ، والإحسان إلى الجيران.

-3. تعليم البنات حب الحجاب منذ الصغر.

-4. التخطيط لشغل فراغ الأبناء.

-5. تعليم البنات الخياطة أو مايناسبها.

-6. تنسيق الرحلات المناسبة للأسرة والاهتمام بالمكان والبرنامج.

-7. الذكر بصوت مسموع أمام الأولاد.

-8. ربط الأولاد بالمسلمين وقضايا المسلمين.

-9. اصطحابهم عند فعل الخير (وتوزيع الصدقات - جمع التبرعات )

-10. إلحاقهم بحلقات تحفيظ مع المراقبة والمتابعة.

-11. تعليمهم الأمثال العربية والشعر العربي.

-12. التحدث أمامهم بالفصحى ماأمكن.

-13. استثمار الأحداث التي تقع في الأسرة.

-14. توطيد العلاقات بالعائلات الطيبة لإيجاد البيئة المناسبة.

-15. ملاحظة أن أفعال وأقوال الكبار تنعكس على الصغار.

-16. التركيز على موضوع الحب فهو خيط التربية الأصيل.

-17. معرفة أصدقاء الأولاد بطريقة مناسبة.

-18. توحيد الطريقة بين الوالدين.

-19. تكوين وتعزيز العادات الطيبة.

-20. تدريبهم على العمل النافع.

-21. أن يعوّد الأبناء على الأكل مماهو موجود على المائدة.

-22. تعوديهم على عدم السهر ، وعدم النوم في مكان مظلم.

-23. غرس الأخلاق الحميدة في نفوسهم ( الكرم – الشجاعة )

-24. تكوين مكتبة خاصة للأولاد وحبذا لو أضيف إليها جهاز الحاسوب مع بعض البرامج النافعة.
-25. غرس شيم إكرام الضيف في سن مبكرة بتعويدهم على استقبال الضيوف.

-26. تعليمهم السنن الربانية كسنة الأسباب مربوطة بمسبباتها وأنه لكي يأتيك الرزق لابد من العمل.

-27. تعليمهم معنى العبادة الشامل ، وعدم الفصل بين أعمال الدنيا والآخرة.

-28. تعليمهم أداء الصلاة بخشوع وأناة وعدم العجلة فيها.

-29. تعليمهم الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر تدريجياً.

-30. عدم إهمال الأخطاء دون معالجة.

-31. زرع القناعة في نفوس الأولاد.

-32. الصبر وعدم الشكوى من تربية الأولاد والاستعانة بالله والدعاء لهم بالصلاح.

-33. ضرورة العدالة في المعاملة والأعطيات بين الأولاد.

-34. إيجاد المحفزات لأعمال الخير.

-35. إيجاد الدروس النافعة في المنزل.

-36. الاستفادة من الوقت في السيارة.

-37. الإكثار من ذكر المصطلحات الشرعية.

-38. التدرج والصبر وطول النفس.

-39. إيجاد القدوة ، وتنويع الأساليب.

-40. ربط القلب بالله عزوجل في التربية.

-41. التركيز على الولد الأكبر في تربيته.

-42. إيضاح دور الأم للبنات (وهو دور المرأة في الإسلام )

-43. اهتمام الأب بالجديد في التربية من دراسات وغيرها.

-44. ملاحظة الفروق الفردية بين الأولاد ومراعاتها ...

-45. التركيز على فعل الخير والطاعات بنفس التركيز على المنع من الشر والمعاصي.

-46. التوازن في التربية.

-47. الشمول في التربية.

-48. إذا أمرت الابن بشيء فتابع تنفيذه.

-49. القدرة على التحكم في الشخصية.

-50. توجيه انفعالات الغضب والحب لله عزوجل.

-51. تنمية الطموحات وتوجيهها.

-52. عدم تلبية رغبات الولد كلما طلب شيئاً.

-53. تربية البنات بما يناسبهن.

-54. خطورة الإطراء بوصف الجمال أو غيره من الصفات الخلقية أو الخُلقية لدى الأولاد.

-55. تعليمهم الفرق بين الذكر والأنثى التي وردت في الشرع.

-56. ربط التوجيهات والأوامر والنواهي بالله عز وجل وليس بالعادات والتقاليد.

-57. تحبيبهم لله عزوجل بذكر صفاته ، ونسبة النعم إلى خالقها.

-58. توجيه الطفل بالترغيب أكثر من الترهيب.

-59. اختيار المدرسة والحي المناسبين ..

-60. حاول أن تعرف رأي ابنك في مسائل معينة حتى تتمكن من توجيهه التوجيه الصحيح.

-61. إيجاد الجو الملائم والمرح داخل الأسرة.

-62. الدعاء للأولاد وعدم الدعاء عليهم وتلمس أوقات الإجابة.

-63. إحضارهم في مجالس الكبار بالنسبة للذكور.

-64. التكليف بمسؤوليات صغيرة والتدرج في ذلك.

-65. الاتزان في العقوبة.

-66. الاعتدال بين الاسترضاء والقسوة.

-67. استثمار جلسة العائلة في التوجيه والإرشاد.

-68. استئصال عادة الحلف دائماً بالله بغير داعي ..

-69. أن يطالع الأب ويقرأ ولا داعي على أن يأمرهم مباشرة (عدم التوجيه مباشرة وإنما يقوم الأب بعمل شيء كالقراءة ونحوها ويتابعه الأبناء بعد ذلك )

-70. تعمد الحديث الإيجابي عن الجيران والأقارب والأصدقاء وتجنب الحديث السلبي.

-71. كثرة التحذير يولد الخوف.

-72. كثرة الاحتياط تولد الوسوسة.

-73. كثرة التدخل تفسد العلاقة.

-74. استثمار فرص الأم في العمل.

-75. اصطحاب الأولاد في حلقات العلم والمحاضرات.

-76. التعليق على كلام الأولاد بما يقتضيه الوجه الشرعي.

-77. تعليمهم عادة الشكر للناس عموماً وللأب وللأم خصوصاً.

-78. تعليمهم كلمات في محبة بعضهم لبعض.

-79. التربية على الاعتماد على النفس ، وقضاء الأمور بنفسه.

-80. قراءة وشرح الحكم والأمثال الجوامع.

81. -عدم المقارنة بين الأولاد.

82. -عدم إظهار شجار الأبوين بين الأولاد.

-83. الوقاية خير من العلاج.

-84. التربية على التواضع وقبول الحق وعدم الكبر.

-85. التربية على التوافق بين حالتي الأولاد الفكرية والتربوية.

-86. توجيه الأبناء من منطلق شرعي وليس عاطفي.

87. -الاستشارة لأهل العلم والتخصص.

-88. معرفة التركيبة النفسية لكل إبن.

-89. لاعب أبنك سبعاً (1-7 )

-90. أدّبه سبعاً (7-14 )

-91.صاحبه سبعاً (14-21 )

92 – عاملهم برفق وحنان كبير ...

93 – اكتشف هواياتهم وشاركهم فيها أحيانا ...

94- وفر لهم الأمان والاستقرار وأشعرهم بحمايتك لهم ودفاعك عنه.....

95- لاعبهم كثيراً وأدخل البهجة لقلوبهم وارسم البسمة على شفاههم ....

96 - تجنب ذكر عيوبهم أمام الآخرين ......

-97حاول مدحهم إذا قاموا بعمل جيد , أمام الناس لتحفزهم على العمل الطيب ......

98 – أغدق عليهم عبارات الحب لهم والتعلق بهم والثناء لله على وجودهم في حياتك ......

99 – علمهم سبب وجودهم في الحياة .......

100 – احرص أن تكون قدوة حسنة لهم
n200678n200678n200678
4774bani-3abs23232bani-3abs